SERES HUMANOS??

Ao olhar ao meu redor com um olhar mais aguçado, me assustei... Coisas que passam diante de nós todos os dias mas não paramos pra analisar, pra perceber o que acontece. 

O que vejo ao meu redor, são pessoas fúteis, preocupadas antes de tudo com o ter... Ter beleza, ter bens materias, ter a roupa da ultima moda, ter o melhor carro, ter a melhor casa, enfim ter, ter, ter... 

Onde fica o ser? Esquecido, por que hoje mais vale ter mil e uma plásticas em busca da beleza perfeita, enquanto os sentimentos, a convivencia com as pessoas se torna a cada dia mais fútil, mais ilusória, onde as pessoas se tornam mais jovens, mais belas, mais peitudas, mas ao mesmo tempo se olhar por dentro do vaso o que encontraremos é nada, encontraremos uma pessoa vazia, que coloca sua beleza acima de qualquer coisa, gastam fortunas pra parecerem mais belas, enquanto esquecem que antes de mudar o que tem por fora tem q tratar, cuidar o que tem por dentro, cuidar em primeiro lugar do seu espírito do seu SER.

A busca exagerada pela beleza perfeita, por bens materias, faz que as pessoas sejam julgadas por sua aparencia, ou pelo que tem em bens materiais, se vive hoje a lei do mais forte, se um puder pisar em cima do outro pra se dar bem, se pisa sem ter dó nem piedade, até ver o outro por baixo... 

Com que tipo de seres humanos convivemos hoje? Podemos chamar algumas pessoas de seres humanos? 

Vejo animais tendo mais gestos solidários que muitos "seres"humanos que conheço por ai.

E VOCÊ, PODE SER CHAMADO DE SER HUMANO?

Analise seus atos e mude seu modo de ser, a mudança do mundo precisa partir de cada um!!

É POSSIVEL ESQUECER SENTIMENTOS?

Há palavras para definir certos sentimentos? Como definir algo que te aperta o peito, que te faz encher os olhos de lágrimas... TRISTEZA? PERCA? DESAPONTAMENTO?

Não sei, tem certos acontecimentos em nossas vidas, que nos fazem ficar sem palavras, de repente como num passe de mágica, tudo que te fazia bem, te fazia contar os minutos e as horas do dias, pra ver o tempo passar mais rápido, te fazem fechar os olhos e não acreditar que tudo acabou, que tudo não passou de mera ilusão, que tudo não passou de algo momentâneo, e que chegou ao fim.

É algo que faz de forma brusca certas palavras viverem antónimos das outras:

ALEGRIA- TRISTEZA;

SORRISO - LÁGRIMA

EXPECTATIVA - DESILUSÃO

Como ser forte ao ponto de deixar pra trás algo que te fez tão bem? Algo que te fez tão feliz? Algo que te fez ter sentimentos e sensações nunca vividos antes?

ESQUECER... palavra tão fácil de ser pronunciada, mas tão difícil de torná-la real...

Existe a possibilidade de esquecer certas sensações, emoções e sentimentos?

Penso que quando se viveu algo verdadeiro, a palavra esquecer não passa de uma mera palavra sem significado, sem a pretensão de se tornar real...

MENTIRA, COVARDIA E EGOÍSMO

A pessoa MENTE porque é COVARDE e esta covardia se deve ao

fato de seu EGOÍSMO fazer com que ela de alguma forma, se 

beneficie desta mentira, sem se importar com o mal que fará aos 

outros.


O indivíduo mente, acredita na própria mentira, finge-se de 

ofendido se questionado e quando não tem saída, tenta justificar o 

injustificável, atacando, arrumando pretextos, se fazendo de vítima 

ou mentindo mais ainda.


Isso se chama DISSIMULAÇÃO, MALDADE E FALTA DE CARÁTER !!!!!


Os que agem desta forma, são justamente os que mais julgam o 

comportamento dos outros, esquecendo-se do seu próprio.


 Não estou falando da "mentirinha" usada para surpreender alguém 

ou para descontrair. Falamos da mentira que destroi, humilha e 

engana buscando vantagem, encobrindo a covardia ou falta de 

caráter. Os mentirosos de plantão, que se julgam ótimos atores e 

que normalmente se gabam disso, constumam falar muito de 

"mentiras construtivas" ou "mentiras necessárias" para justificar 

seus atos. Não se esqueçam de que existe uma linha tênue 

separando o "necessário" daquilo que é CONVENIENTE.

A MENTIRA É A PIOR FACE DE UM SER HUMANO!

A VIDA VALE A PENA

AS VEZES FICO A PENSAR, A VIDA É COMPLICADA OU NÓS MESMOS QUE COMPLICAMOS A VIDA?
A cada novo dia temos a oportunidade de decidir se ficaremos mais um dia reclamando de tudo, ou se colocaremos um sorriso no rosto e faremos a vida seguir em frente... Nem sempre como nos sentimos por dentro, faz com q tenhamos vontade de sorrir, mas nunca esqueça quem convive com você, não é culpado pelo que te entristece.
Quando algo nos magoa, devemos falar, por pra fora, resolver, e não ficar guardando a mágua, e achando que todos ao redor tem culpa.
Cada minuto passado de nossa vida não volta atrás, não se repete, jamais teremos a oportunidade de voltar atrás. Por isso viva cada dia de maneira unica, aproveite o que a vida te trás de bom, e tente deixar pra trás, o que não te fez bem.
UM DIA DE CADA VEZ, NÃO VIVA DE PASSADO, E NEM SOMENTE DE FUTURO... VIVA O HOJE:
FAÇA CADA SEGUNDO DE SEU DIA VALER A PENA, A HORA É AGORA!!!

FAÇA TUDO O QUE FOR NECESSÁRIO PRA SER FELIZ HOJE!!

Cuide do seu falar!

Carregando...

Cuide do seu falar!

Antes de falar, escute...

Antes de escrever, pense...

Antes de gastar, ganhe...

Antes de julgar, espere...

Antes de orar, peça perdão e também perdoe...

Sejamos senhores da nossa língua para não sermos, escravos de nossas palavras!

No mundo, sempre existirão pessoas que vão te amar pelo que 

você é e outras que vão te odiar pelo mesmo motivo.

Acostume-se!

Quem ama,não vê defeitos, quem odeia, não vê qualidades e quem é amigo, vê as duas coisas!

Preste atenção em seus pensamentos, pois eles se tornarão palavras.

Preste atenção em suas palavras, pois elas se tornarão em atos.

Preste atenção em seu caráter,  pois ele determinará seu destino.

CARTA ABERTA A RENATO ARAGÃO, DIDI DA REDE GLOBO!

Dentro de poucos dias teremos novamente "CRIANÇA ESPERANÇA", ENTÃO LEIA COM ATENÇÃO E SE ENTENDER QUE DEVE, REPASSE AOS SEUS CONTATOS.




SE 30% DOS BRASILEIROS (AS) FIZESSEM O QUE A SRA.
ELIANE ESTÁ FAZENDO, O BRASIL SERIA OUTRO.
PARABÉNS.


CARTA ABERTA DE ELIANE SINHASIQUE (jornalista e publicitária) PARA RENATO ARAGÃO (o Didi da REDE GLOBO DE TELEVISÃO) . . . . . !!!


R E P A S S E M . . . . . .


Querido Didi,
Há alguns meses você vem me escrevendo pedindo uma doação mensal para enfrentar alguns problemas que comprometem o presente e o futuro de muitas crianças brasileiras. Eu não respondi aos seus apelos (apesar de ter gostado do lápis e das etiquetas com meu nome para colar nas correspondências) ..........
Achei que as cartas não deveriam ser endereçadas a mim. Agora, novamente, você me escreve preocupado por eu não ter atendido às suas solicitações.
Diante de sua insistência, me senti na obrigação de parar tudo e escrever uma resposta.


Não foi por " algum motivo " que não fiz a doação em dinheiro solicitada por você. São vários os motivos que me levam a não participar de sua campanha altruísta (se eu quisesse poderia escrever umas dez páginas sobre esses motivos).
Você diz, em sua última carta, que enquanto eu a estivesse lendo, uma criança estaria perdendo a chance de se desenvolver e aprender pela falta de investimentos em sua formação !


Didi, não tente me fazer sentir culpada. Essa jogada publicitária eu conheço muito bem. Êsse tipo de texto apelativo pode funcionar com muitas pessoas mas, comigo não.
Eu não sou ministra da educação. Não ordeno e nem priorizo as despesas das escolas e nem posso obrigar o filho do vizinho a freqüentar as salas de aula.
A minha parte eu já venho fazendo desde os 11 anos de idade, quando comecei a trabalhar na roça para ajudar meus pais no sustento da família.
Trabalhei muito e, te garanto, TRABALHO NÃO MATA NINGUEM ! Muito pelo contrário, faz bem !
Estudei na escola da zona rural, fiz Supletivo, estudei à distância e muito antes de ser jornalista e publicitária eu já era uma micro- empresária.


Didi, talvez você não tenha noção do quanto o GOVERNO FEDERAL tira do nosso suor para manter a saúde, a educação, a segurança e tudo o mais que o povo brasileiro precisa.
Os impostos são muito altos ! Sem falar dos Impostos embutidos em cada alimento e em cada produto ou serviço que preciso comprar para o sustento e sobrevivência da minha família.
Eu pago pela educação duas vezes : pago pela educação na escola pública, através dos impostos, e na escola particular, mensalmente, PORQUE SOMENTE A ESCOLA PÚBLICA NÃO ATENDE COM ENSINO DE QUALIDADE QUE, ACREDITO, MEUS DOIS FILHOS MERECEM !!!
Não acho louvável recorrer à sociedade para resolver um problema que nem deveria existir, pelo volume de dinheiro arrecadado em nome da educação e de tantos outros problemas sociais !
O que está acontecendo, meu caro Didi, é que os administradores dessa dinheirama toda não veêm a educação como prioridade !
PARA ÊLES, A EDUCAÇÃO LHES RETIRA A SUBSERVIÊNCIA E ÊSSE FATO, POR SI SÓ, NÃO INTERESSA AOS POLÍTICOS QUE ESTÃO NO PODER. POR ISSO, O DINHEIRO ESTÁ SAINDO PELO RALO; ESTÃO JOGANDO FORA , OU APLICANDO MUITO MAL !!!
Para você ter uma idéia, na minha cidade cada alimentação de um presidiário custa para os cofres públicos R$ 8,82 (oito reais e oitenta e dois centavos), enquanto que a merenda de uma criança na escola pública custa R$ 0,20 (vinte centavos) !!! O governo precisa rever suas prioridades, você não concorda ? Você pode ajudar a mudar isso ! Não acha ?


Você diz em sua carta que não dá para aceitar que um brasileiro se torne adulto sem compreender um texto simples ou conseguir fazer uma conta de matemática. Concordo com você !
É por isso que sua carta não deveria ser endereçada à minha pessoa. Deveria ser endereçada a Presidente da República !!!Ela é " a cara " !!! Ela é quem tem a chave do cofre e a vontade política para aplicar os recurso!
Eu e mais milhares de pessoas só colocamos o dinheiro lá para que eles façam o que for correto e necessário para melhorar a qualidade de vida das pessoas do país, sem nenhum tipo de distinção ou discriminação. MAS, NÃO É O QUE ACONTECE !!!
No último parágrafo da sua carta, você joga, mais uma vez, a responsabilidade para cima de mim, dizendo que as crianças precisam da "minha doação" e que a "minha doação" faz toda a diferença...
Lamento discordar de você, Didi !!! Com o valor da doação mínima de R$ 15,00(quinze reais) eu posso comprar 12 quilos de arroz para alimentar minha família por um mês, ou posso comprar pão para o café da manhã para 10 dias..... !!!


Didi, você pode até me chamar de muquirana, não me importo, mas, R$ 15,00(quinze reais) eu não vou doar ! Minha doação mensal já é muito grande. Se você não sabe, eu faço doações mensais de 27,5% de tudo o que ganho !!!
Isso significa que o governo leva mais de um terço de tudo que eu recebo e posso te garantir que essa grana, se ficasse comigo, seria muito melhor aplicada na qualidade de vida da minha família !
Você sabia que para pagar os impostos eu tenho que dizer NÃO para quase tudo que meus filhos querem ou precisam ? Meu filho de 12 anos quer praticar tênis e eu não posso pagar as aulas que são caras demais para nosso padrão de vida. Você acha isso justo ? Acredito que não. Você é um homem de bom-senso e saberá entender os meus motivos para não colaborar com sua campanha pela educação brasileira.


Outra coisa Didi, MANDE UMA CARTA PARA A PRESIDENTE "DILMA" pedindo para ela selecionar melhor os ministros e também os professores das escolas públicas ! Só escolher quem, de fato, tem vocação para ser ministro e para o ensino.
Melhorar os salários daqueles profissionais também funciona para que êles tomem gosto pela profissão e vistam, de fato, a camisa da educação ! Peça para Ela, também, fazer escolas de horário integral, escolas em que as crianças possam, além de ler, escrever e fazer contas, possam desenvolver dons artísticos, esportivos e habilidades profissionais. Dinheiro para isso está sobrando sim ! Diga para Ela priorizar a educação e utilizar melhor os recursos.
Bem, você assina suas cartas com o pomposo título de Embaixador Especial do Unicef para Crianças Brasileiras e eu vou me despedindo assinando... Eliane Sinhasique - Mantenedora Principal dos Dois Filhos que Pari !!!

P.S.: Não me mande outra carta pedindo dinheiro. Se você mandar, serei obrigada a ser mal-educada: vou rasgá-la antes de abrir.

PS2* Aos otários que doaram para o criança esperança, fiquem sabendo : AS ORGANIZAÇÕES GLOBO ENTREGAM TODO O DINHEIRO ARRECADADO À UNICEF E RECEBEM UM RECIBO DO VALOR PARA DEDUÇÃO DO SEU IMPOSTO DE RENDA !!!

Para vocês a Rede Globo anuncia: essa doação não poderá ser deduzida do seu imposto de renda !

PORQUÊ É ELA QUEM O FAZ !!!

PS3* E O DINHEIRO DA CPMF QUE PAGAMOS DURANTE 11(ONZE) ANOS?

MELHOROU ALGUMA COISA NA EDUCAÇÃO E NA SAÚDE DURANTE ESSES ANOS?

BRASILEIROS PATRIOTAS (e feitos de idiotas) !!!DIVULGUEM ESSA REVOLTA....

isto deveria chegar a Brasilia, não acha ???

DIREITO DE RESPOSTA DOS PROFESSORES AO VEREADOR LEOBERTENSE

VENHO AQUI DIVULGAR O DIREITO DE RESPOSTA DO PROFESSOR ARISNALDO SOBRE A COLOCAÇÃO DO VEREADOR DE LEOBERTO LEAL SOBRE OS GREVISTAS:

DIREITO A RESPOSTA – GREVE DOS PROFESSORES

Quero cumprimentar o Sr. José Luiz Vermohlen, Exmo presidente desta casa e em seu nome  cumprimentar cada vereador e também a todas as pessoas presentes nesta sessão.

Peço licença para ocupar a tribuna e representando todos os professores que estavam em greve, esclarecer algumas inverdades que foram proferidas por alguns vereadores e poucas pessoas da sociedade  leobertense, e ter o direito de resposta:

·         Quando ouvimos que somos apaixonados, e deveríamos procurar outra profissão quando estávamos em greve, nós respondemos: somos apaixonados sim, pela nossa profissão. Amamos o que fazemos. Reivindicar direitos não significa não gostar da profissão, pelo contrário, é acreditar nela, viver dignamente com ela. Então quando vemos os noticiários que bombeiros, policiais, funcionários da saúde reivindicam melhor salário, médicos reivindicam reajustes em consultas, é porque não gostam de suas profissões? Dizer aos senhores que todo cidadão tem o direito de reclamar e exigir seus direitos de forma pacífica e ordeira.

·         Quando ouvimos que não teríamos mais motivos de continuar na greve, pois o governo já estava pagando o piso conforme  folha de pagamento, e  que a greve passava a ser política partidária contra o governador, visto que alguns professores tinham voltado ao trabalho, respondemos:   Qualquer leigo que acompanhou nos meios de comunicação viu que a adesão da greve  chegou a 90% dos profissionais. Aqui na nossa Escola chegou a 100%. Durante 33 dias nossa Escola estava totalmente sem aulas. E desse número de professores tanto aqui no município quanto no Estado, quase a maioria votaram no então governador Raimundo Colombo. Nunca na história do estado e do nosso município houve uma união da categoria para reivindicar a Lei Federal do Piso do magistério, aprovado desde 2008. Mas por que alguns professores retornaram para suas atividades e outros não? Qual o motivo que o nosso grupo continuou em greve por mais 20 dias? Resolvemos acompanhar os professores  das escolas de nossa regional de Ituporanga que  ainda eram mais de 50% paralisadas, e porque ainda não estávamos satisfeitos, pois os professores de início de carreira e professores sem habilitação tinham recebido aumento maior que os professores de final de carreira e com pós graduação. O plano de carreira é uma tabela salarial que varia conforme a habilitação, cursos e anos de serviço. A polêmica é que o governo alegava pagar o piso R$ 1.180,00 sem respeitar o plano de carreira, e descontou direitos conquistados de outras greves como a regência de classe e aulas excedentes, achatando a tabela desmotivando um professor a fazer uma pós-graduação ou mestrado. O fato de alguns professores terem voltado ao trabalho é pessoal, mas não porque estavam satisfeitos com o aumento. 

·         Não queríamos acreditar quando um representante do povo e professor disse que os pais deveriam jogar pedras nas casas dos professores para que saíssem da toca. O que motivou  essa incitação a violência? Gostaríamos que ele se retratasse publicamente. O seu salário de professor é melhor que o nosso? O senhor não acha que o professor merece ganhar melhor? Respondemos que nós somos  pessoas de bem, da paz, não queremos violência, dizer que tudo o que fizemos não foi pessoal. Dizer que nestes dias de greve não ficamos entocados, mas fomos ativos através de participações em passeatas aqui em nossa cidade e em outros municípios. Dizer que fizemos  nossa manifestação não por ódio ou porque estávamos apaixonados, mas sim indignados com a política educacional, como os nossos governantes tratam a nossa educação. Se estávamos em casa, não era descansando, mas sim estressados, preocupados com os nossos alunos, lendo os noticiários e até rezando para que a greve acabasse logo.

·         Quando ouvimos que deveríamos seguir o exemplo dos professores municipais que reivindicaram reajuste salarial na gestão onde eu era secretário municipal de educação, e não entraram em greve, eu respondo: mesmo que os dois casos se referem ao magistério, não pode servir de base para comparação, porque são épocas  e contextos diferentes e reivindicações diferentes, que não é o caso explicar. Mas antes de entrarmos em greve no dia 19 de maio, o SINTE já tinha se reunido com o governo várias vezes para negociação, porém sem sucesso. Não houve alternativa se não entrar em greve, uma manifestação constitucional que todas as categorias têm o direito de fazer. Dizer aos vereadores que o piso nacional é uma lei federal que deve ser aplicado nos estados e municípios. Aproveito este momento para questionar os senhores vereadores: como estão sendo gastos os recursos do FUNDEB? O nosso município paga o piso a todos os professores da rede municipal? Os senhores já tiveram a curiosidade de ver a tabela salarial, o plano de carreira dos nossos professores municipais? Quanto ganha um professor de final de carreira e de início de carreira? Os senhores já compararam salário de um professor pós-graduado com outro funcionário da prefeitura também pós-graduado? Os professores da rede municipal de Leoberto Leal tinham um dos melhores salários de nossa região, mas agora? Isso mudou pra melhor ou pior? Soube que os professores da rede municipal organizaram uma comissão para estudar o plano de carreira ou solicitar reajuste na porcentagem da pós-graduação de 30%. Já emitiram ofício a Prefeita oficializando o reajuste. Que aproveito para parabenizá-los pela iniciativa. Qual é a opinião dos senhores vereadores sobre isso? Quem dos senhores faz parte desta comissão ou está intercedendo pela categoria?

·         Para finalizar senhores e não tomar mais o seu tempo que já se esgota: aprendemos muito com esta greve. Retornamos pra sala com vitórias e conquistas até ano que vem, quando podemos começar uma nova greve se as promessas do Sr governador não forem cumpridas. Aprendemos que não devemos mais nos calar, lutar pelos nossos direitos, aprendemos que a união faz a força, que não podemos ser fanáticos por partido político, time ou religião, mas nos unirmos para conseguirmos algo. Aprendemos que devemos cobrar de nossos governantes mesmo tendo votado neles. Comprovamos que a educação ainda não é prioridade para os nossos governantes. Aprendemos que não podemos ter medo de dizer o que pensamos, de nos expor. Por isso deixo o incentivo para os nossos colegas professores da rede municipal de lutarem por seus direitos, nem que para isso devam entrar em greve.

Para os nossos vereadores, pedimos que acompanhassem as negociações da comissão com o executivo e intercedam pelos professores, ainda dá tempo. Ano que vem tem eleições, procurem não prometer o que não realizaram hoje. Educação de qualidade não é apenas construir escolas ou comprar transporte escolar, é também valorizar os nossos professores, pagando melhor seus salários, terem materiais disponíveis nas escolas para desenvolveram atividades diferentes. Agradecemos a oportunidade pelo direito de resposta e obrigado aos vereadores e pais que apoiaram os professores nesta greve e que torcem por uma educação melhor.

PARABÉNS ARISNALDO

DEFINIR A VIDA?

VIDA... Existe a definição correta pra ela? Um emaranhando de acontecimentos, alegrias, sofrimentos, fé?
Não sei determinar aqui o significado vida, só sei que é através dela que vou vivendo, aprendendo, descobrindo  modificando, sorrindo, chorando...
É na vida que meus olhos veem o que não queriam ver, que sinto o que não queria sentir, mas também, é nela que percebo tanta coisa maravilhosa, sublime, extraordinária...

Foi com a vida que aprendi a amar, a ter amigos, a ter fé... foi através dela que já dei meu maior sorriso, mas também derramei as mais sofridas lágrimas.
A vida me deu a oportunidade de gerar outra vida, de amar incondicionalmente essa vida; meu filho, meu tudo...
Enfim a cada novo dia a VIDA me da uma nova oportunidade de ser melhor em meu trabalho, em minha família, com meus amigos, comigo mesma...
Como sem fé a MINHA vida fica sem norte, deixo aqui uma mensagem do grande teólogo: LEONARDO BOFF

Experimentar Deus...

É percorrer repetidas vezes esse trajeto, que não será sempre o msm;

Pois a percepção do viajante vai se alterando, se aprofundando;

Não há contradição, há sim a liberdade de experimentar a presença de Deus,

Pois ela se revela em todas as coisas, em todas as circunstâncias, em todas as pessoas;

É experimentar a presença que se vela e se retrai, mas que é presença;

EXPERIMENTAR DEUS...

É experimentar o mistério,

É ESTAR VIVO

(Leonardo Boff)

REPOSIÇÃO: x QUALIDADE DE ENSINO?

Aluna se manifesta

26 de julho de 2011

Relato da aluna Júlia Silveira, de Criciúma:

Olá Moacir, estou no 1° ano do ensino médio da escola Governador Heriberto Hülse no município de Criciúma. Hoje, depois de tanto tempo de greve não conseguimos ter uma aula com qualidade, pois estavam fazendo uma reforma no telhado e o barulho estava insuportável, não conseguíamos ouvir o que os professores falavam (esses ajustes não deveriam ser feitos nos finais de semana ou enquanto os professores estavam em grave?)! Mas não é só isso, a escola esta com problemas na eletricidade e a luz da nossa sala fica piscando, isso quando acende. Também foram comprados alguns ar-condicionados que não podem ser usados porque cai a energia. O sinal também esta com problemas, como nossa sala fica nos fundos da escola, é impossível escuta-lo, sendo que tem caixinhas de som para que o sinal chegue até nós, mas elas não funcionam; poderiam ao menos colocar um relógio em nossa sala desta forma controlaríamos os horários das aulas, mas nem isso eles fazem! O telefone da secretaria esta cortado pois não há verba para o pagamento; e se algum aluno passar mal como os pais serão avisados?

Esses não deveriam ser compromissos do governo?

Como pode se obter um ensino de qualidade nessas condições?

Tenho orgulho dos professores que tenho, a maioria possui mestrado ou algum tipo de especialização.

Só estou querendo o que é meu por direito, uma escola com condições adequadas para receber os alunos e professores.

Obrigada por estar nos dando a oportunidade de expor a verdadeira realidade das escolas de Santa Catarina.

FONTE:http://wp.clicrbs.com.br/moacirpereira/2011/07/26/aluna-se-manifesta/?topo=67,2,18,,,67

CARA ALUNA JULIA...

Em momento alguma nossos governanantes estiveram preocupados com a qualidade do Ensino/Aprendizagem, o que importa pra eles, é quantidade e nao qualidade. Em que condições estamos em sala de aula e nas escolas, não importa, desde que em numeros tenham os alunos na escola. 

Se tem possibilidade para a construção do conhecimento, ai ja é outra história.

É... 

Profissionais da Educação, continuam afirmando que nós temos q salvar o mundo, com um giz e uma escola caindo sobre nossas cabeças!!
 

Dor em ser quem eu sou

Sou como todo ser humano, tenho meus defeitos e minhas qualidades, busco a cada novo dia ser feliz naquele momento, mas nem sempre meus sentimentos me deixam... Me decepciono, sofro choro, fico angustiada, com a forma de algumas pessoas conduzirem suas amizades.

Me pergunto: Eu que sou errada, por me apegar nas pessoas, por confiar em todos que se dizem meus amigos?

Eu sou errada, por tentar amar e entregar meu coração? Será que não tenho o direito de tentar ser feliz? Não tenho o direito de sonhar com um amor verdadeiro, com um amor pra vida inteira, será que sou tão errada assim em tentar?

Meus desvaneios as vezes me enlouquecem, me atiram ao chão, como se ali fosse meu unico lugar, mas la do fundo não sei como; me ergo e inicio novamente minha procura, por um amor verdadeiro, por uma amizade sincera (as raras q tenho procuro guardar para sempre). 

Tem dias que me sinto incompleta, como se algo faltasse dentro de mim, ai percebo que o que me faz sentir assim, sâo as inverdades q deixei para trás e não consegui resolver.

Sou tudo mas tbm sou nada, sonho com carinhos, afagos, dengos, uma vida plena, mas as vezes me pergunto se vale a pena se doar assim a uma pessoa para no final sair novamente machucado.

Não entendo, mas parece que muitas vezes a unica capacidade que tenho é afastar tudo que amo, quando meu maior desejo seria manter perto de mim para sempre.

Nas idas e vindas da vida, meu coração muito mais sangrou q permaneceu intacto...

Dores da alma... 

Dores da vida...

Dores das decepções...

Nem sempre o sorriso que carrego em meu rosto, mostra que esta tudo bem, as vezes por detrás de um grande sorriso meu existe um griito, esperando por socorro...

NAUFRAGOU?

Ao se decidir pela volta as aulas, não consegui  fazer  uma postagem sobre a educação... Uma semana se passou, e confesso sinto-me pior que estava me sentindo antes de voltar.

Pensei que o contato com a escola me acalmaria, me faria ficar feliz por estar no lugar em que sempre sonhei e batalhei para estar: na EDUCAÇÃO...

 Não sei se envergonho-me, se choro, se fico cabisbaixa, se berro, se dou morro... a sensação que tenho é que eu estava lutando do lado errado, essa é a forma que os olhares me acusam em meu ambiente de trabalho. Estou tão revoltada, tão inojada com tanta coisa que vivenciei, que descobri durante a greve, que me faltarima palavras para apresentá-las aqui.

Venho aqui fazer um desabafo: POR MAIS QUE EU AME MINHA PROFISSÃO, ESTOU PENSANDO EM LARGAR O BARCO. Muitos devem estar pensando exageroo, mais digo a vocês o porque:

Desde que iniciei no magistério, sempre tentei incutir em meus alunos, a bandeira da luta, da persistencia, da união... enfim e quando presenciei tudo isso de uma vez como aconteceu em nossa greve, me digam o que ganhamos?

INGRATIDÃO... Como vou continuar a ensinar aos educandos algo que de momento nem eu sei se vale a pena?

Seguirei o restante do ano letivo, repondo meus dias parados, mas me sentindo um nada, vou terminar o ano com tristeza, incertezas, indignação... 

A unica certeza que tenho neste momento comigo, é que vou cabo eleitoral de todos os deputados que votaram a favor da PL, SIM CABO ELITORAL MAS PARA FAZER CAMPANHA CONTRA A TODOS ESSES INIMIGOS DA EDUCAÇÃO...

Faço minha ultima postagem sobre a greve com um eterno sentimento de luto... Pq de momento o que consigo sentir é que algo morreu dentro de mim... meus ideais, meu sonho de  desejo de luta, de batalha... 

Enfim, se antes ao colocar minha cabeça no travesseiro eu n dormia pensando no ano letivo que estava passando, agora continuo não dormindo pensando no FUTURO DA EDUCAÇÃO...

QUE UMA LUZ DESÇA SOBRE NÓS!!

Desde que

APOIO DOS ESTUDANTES!! :)

 FONTE: http://wp.clicrbs.com.br/moacirpereira/2011/07/09/a-solidariedade-dos-estudantes/?topo=67,2,18,,,67


A solidariedade dos estudantes

9 de julho de 2011

“Moacir, você pode postar esse artigo dos estudantes de Schroeder, sou professor deles e estive acampado na Sec. Ed. e estava ao lado de você quando deste aquela magnifica entrevista aos professores acampados.
Obrigado professor Lucimar.
Nós tambem temos voz!

Está na hora de parar pra escutar o que nós, alunos temos a dizer.
Desabafo de alunos da rede Estadual de ensino de Santa Catarina
2º artigo:

Queremos parabenizar o governo por quase alcançar seu objetivo esse ano: Vencer nossos professores pelo cansaço.
E agora? Sem seus direitos respeitados, eles voltarão à sala de aula derrotados, desgastados e sem estímulo.
E aí começam a se perguntar: será que vale a pena?
Nós estamos perdendo nossos professores, ninguém mais quer trabalhar como professor.
Apesar do amor pela profissão, todos querem uma vida digna, e por isso tantos desistem.
Ninguem vai à luta, estuda, passa anos na faculdade, para ser desmerecido depois.
Nós perguntamos: Por que as leis são criadas, se não são cumpridas?
Como esperam que nós cumpramos as leis, que façamos o que é certo, se os exemplos que nos são mostrados por nossos governantes são o oposto disso?
Parem de fugir do cumprimento da lei, parem de procurar motivos para não fazer o que deve ser feito!
Como esperam que o IDEB cresca, se não existe estrutura, nem motivação para que isso aconteça?
O governo se esconde atrás da desculpa de que não há dotação orçamentária para pagar o que é justo, e
proporcionar ambiente adequado de ensino.
Sabemos que há, sim, condições de pagar o que é justo, mas esse dinheiro é gasto em finalidades questionáveis.
O Fundeb é o dinheiro que deveria ser direcionado exclusivamente à educação, não deveria entrar na base geral de cálculo, mas o governo insiste em colocar. Assim, o dinheiro da nossa educação é gasto em “asfalto”.
E de que nos adiantará um país “rico” em infraestrutura e pobre em educação e cultura?
Será que é porque precisam de mão de obra barata?
Aqui colocamos nossa voz: Não queremos ser mão de obra barata, não seremos massa de manobra fácil!
Estamos juntos na luta de nossos mestres pois acreditamos na nossa força. Somos da Escola de Educação Básica Miguel Couto de Schroeder – Artigo escrito por Maykon Vincenzi Milan, Alexsandra Soares e Betina Kafer.”

RETORNO AS ESCOLAS

Venho neste post, fazer um desabafo, falar de sentimentos e acontecimentos...
Permanecemos na greve durante 43 dias, dias longos, cansativos, intermináveis... De início a adrenalina, a vontade de lutar pelo cumprimento de uma lei, e a certeza que venceriamos afinal leis foram feitas para serem cumpridas, achavamos q com a pressão da greve, o governo faria o pagamento do piso nacional o mais rapido possivel... 


MAS A PRIMEIRA RESPOSTA DO GOVERNO FOI UMA AFRONTA A CATEGORIA...

achatou nosso plano de carreira, fazendo com que uma pessoa a nivel de EM, passasse a ganhar o msm valor que um professor, que batalhou 4 anos para fazer um nivel superior? Com isso o movimento se fortalaceu mais, pq a indignação foi geral, fizemos a queima simbólica de nosso diploma, em protesto, por que a partir daquele momento a formação não valia nada para nosso governador.

Uns dias se passaram e aparece uma nova proposta do governo, dizendo q havia avançado nas negociações foi a midia dizer a sociedade que agora estava pagando o piso na carreira dos professores, mas o que ele não falou, não explicou para a sociedade que para isso, retirou uma porcentagem das regencias de classes, direito esse adquirido a varios anos pela categoria. trocou 6 por meia dúzia.


Durante todo este empasse o movimento continuava forte... se descobriu o desvio do dinheiro do FUNDB, que deveria ser aplicado exclusivamente em educação sendo desviado pra outros setores... foram 23 dias descontados de nosso pagamento, foram tantas e tantas coisas que iam nos fazendo criar mais e mais ira, passando por cima de todas as leis possíveis.


O sentimento de justiça foI cada vez tomando conta de nós, e este sentimento fez com que acontecesse uma coisa nunca vista antes no magistério A UNIÃO DA CATEGORIA... Eram pessoas vindas de todo lado do estado entoando uma só voz!! VALORIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO EM SC!!
As emoçoes vividas n há aqui como descrever... um mistura de sentimentos nunca sentidos anteriormente.

Depois de determinaçoes judiciais nao cumpridas, leis esquecidas, nossa luta chega ao fim...
O que senti hoje após a decisão da volta as aulas, foram dois sentimentos, um de alegria e outro de tristeza.
De alegria por ver terminada a angústia de estar longe da escola, de ver a cada novo dia o ano letivo indo embora, alegria por ver irregularidades descobertas, alegria pelo exemplo de democracia e união que demonstramos aos alunos e a sociedade.

O que me causa tristeza, foi ver que durante todo este tempo o governo n se preocupou nenhum pouco com a educaçao em SC, nao se preocupou com o ano letivo e os alunos, enfim nao estava nem ai com um percentual de mais de 60% da categoria parada no estado todo. EM NENHUM MOMENTO TEVE VERGONHA NA CARA POR MENTIR TAO DESCARADAMENTE A POPULAÇÃO CATARINENSE.

hoje chorei, chorei de raiva, frustação, estress, tristeza, alegria, n pude conter meus olhos se encheram e as lagrimas correram.

MAS O MOMENTO CRUCIAL DA ASSEMBLEIA DE HOJE, FOI A FALA DE NOSSO  REPRESENTANTE REGIONAL DO SINTE "VIDE", OU MELHOR SUA TENTATIVA INICIAL DE FALAR, nos emocionou ao vermos os olhos dele encherem-se de lágrimas, um nó se formar na garganta e a emoção tomar conta, e contagiou a todos... Quero deixar aqui registrado minha admiração e meu agradecimento ao Vide e estendo isso a todos os integrantes do SINTE/SC, por tudo que fizeram e se doaram até então, procurando negociar, dando sempre a cara a tapa... Fizeram o que foi possível e impossível para negociar com esse governo desgraçado, que n deu aberturas... MEU SINCERO AGRADECIMENTO A TODOS VCS!!
Estou voltando entristecida, mas acmia de tudo de cabeça erguida, por saber que lutei e não fiquei acovardada vendo o filme passar... Parabéns a cada um e cada uma que aguentou firme...


EU SÓ PEÇO A DEUS... QUE INJUSTIÇA NÃO ME SEJA INDIFERENTE...



























N

COMPARTILHO AQUI UM POST DO BLOG METRALHADORA GIRATÓRIA

 FONTE: http://ometralhadora.blogspot.com/2011/07/vereador-iraniano-de-leoberto-propoe.html

 

VEREADOR IRANIANO DE LEOBERTO PROPÕE APEDREJAMENTO...

 Nós do O METRALHADORA estamos relançando a campanha FEBEAV ( Festival de Besteiras que Assolam VEREADORES), que por  não terem muito o que fazerem e por não terem uma leitura de contexto vieram agora com uma ideia melhor do que a do nosso vereador vidalense que era NEGAR-SE A DAR PARABÉNS A GREVISTAS... acredito que os professores de Vidal Ramos nem dormiram nesse dia...

.. nossos vizinhos em LEOBERTO LEAL  possuem um vereador e também  professor 

que sugeriu na reunião da Câmara no dia 28 de Junho uma sessão de APEDREJAMENTO DE GREVISTAS...acredito que essas famílias devem se preocupar...

 pois nas palavras do ilustríssimo...

"JOGAR PEDRAS NAS CASAS DOS PROFESSORES PARA SAÍREM DAS TOCAS E IREM PARA A ESCOLA". 

( estamos processando o áudio assim que estiver disponível 

estaremos postando aqui ou enviando por Email)

ESTRATÉGIA PARA POR FIM A GREVES.

Mas será que o nobre vereador que em seu pronunciamento diz que os "apaixonados" devem procurar outro emprego sabe o que é uma sessão de apedrejamento...como funciona?

 Vamos explicar didaticamente...

COMO FUNCIONA UM CERIMONIAL DE APEDREJAMENTO?

Ela acontece em geral ao amanhecer. A pessoa condenada tem as mãos amarradas nas costas e é envolta em uma mortalha branca. Fica totalmente embrulhada nesse pano, o rosto também. Então, é colocada de pé num buraco fundo e coberta de terra até o peito, no caso das mulheres, e até a cintura, no caso dos homens. Dependendo da condenação, é o juiz quem atira a primeira pedra. Mas pode ser também uma das teste-munhas. Se a vítima é uma mulher sentenciada por adultério, por exemplo, tanto o seu marido quanto a família dele podem lançar as primeiras pedras. A lei diz que elas têm de ser grandes o suficiente para machucar a vítima, mas não para matá-la no primeiro ou segundo golpe.

Quanto tempo ela leva?

Pode levar quinze minutos, pode levar mais de uma hora. Um médico fica no local para, de tempos em tempos, verificar se o apedrejado ainda está vivo. Até o fim dos anos 80, o apedrejamento no Irã era um ritual público - assim ordenava a lei. O horário e o local eram anunciados no rádio, nos jornais e na TV. Qualquer um podia comparecer. Mas houve alguns episódios em que as pessoas se manifestaram contra a prática. Num deles, chegaram a atirar pedras contra os mulás presentes. Em 1997, na cidade de Bukan, o apedrejamento de uma mulher acusada de adultério acabou suspenso devido aos protestos e à interferência da multidão. A mulher - seu nome é Zoleykhah Kadkhoda - foi levada ao hospital quase morta, mas sobreviveu e está viva até hoje. Depois disso, as execuções passaram a ser fechadas. Agora, a polícia religiosa é que atira as pedras.

Quantas pessoas estão condenadas ao apedrejamento hoje no Irã?

AQUELES QUE TIVEREM ESTOMAGO TENTEM VISUALIZAR O DESEJO DO NOBRE EDIL LEOBERTENSE

http://www.youtube.com/watch?v=DTYJ45ucepU&has_verified=1

o Irã ou em países de ditaduras islâmicas não se tem números confiáveis por grande parte dos cerimoniais acontecem as escondidas pois a comunidade internacional reprova tal gesto e aplica amplas sansões aos países praticantes...

MAS EM LEOBERTO LEAL DESDE DO DIA 28 DE JUNHO PARECE QUE VIROU UM RECURSO A SER UTILIZADO PARA ACABAR COM UMA GREVE JUSTA E PRINCIPALMENTE LEGAL...

 NÓS SOMOS SOLIDÁRIOS AOS PROFESSORES DE LEOBERTO E ESTAMOS INDIGNADOS COM TAL POSTURA DESCONTROLADA ,VIOLENTA, IMORAL E PRINCIPALMENTE ANTIDEMOCRÁTICA...

POR ISSO!

Tal atitude  assusta aqueles que mesmo não concordando com o movimento ( que é justo e de direito pois vivemos no exercício pleno da democracia),mas que acham justa a reivindicação dos professores e buscam uma solução com a maior rapidez possível e que produza menos traumas possiveis para ambos os lados...

COISA QUE O NOBRE VEREADOR NÃO QUER...
POIS MISTURA ALHO COM BUGALHOS...

ESPERAMOS QUE SUAS AULAS TAMBÉM NÃO SEJAM ASSIM...

Se quando o nobre vereador ocupando a cadeira  e tendo os poderes que possuí sugere APEDREJAR  a casa dos grevistas... o que aconteceria se ele fosse prefeito, deputado, governador ou presidente...???

  OUVINDO ISSO. ..
CHEGAMOS A ESSA CONCLUSÃO...

NESSES  MOMENTOS  É QUE OBSERVAMOS O QUANTO NOS FALTA APRENDER SOBRE DEMOCRACIA E PRINCIPALMENTE SOBRE JUSTIÇA...

 O nobre vereador também destaca que os ACT´s sabiam o salário quando entraram na carreira... pode até ser..mas penso que o nobre vereador para fazer jus a seu comentário deveria RENUNCIAR  ao salário de vereador e SOBREVIVER  com o salario de professor...pois pensamos que devas ganhar muito bem como professor pois não esta descontente com o governo, que o senhor ajudou a eleger, e que segundo seu colega de bancada não teve tempo de se planejar.. 

NOBRE VEREADOR DIGA A SEU COLEGA QUE O GOVERNADOR QUE AQUI HOJE ESTA FAZIA PARTE A 8 ANOS DO GOVERNO DO ESTADO...

E QUE SE ELE NÃO SABIA DISSO 

QUE PEÇA PRA SAIR...

PORQUE  SE EU NÃO DENUNCIEI OS DESVIOS DO FUNDEB DE SEUS ANTECESSORES LHS E PAVAM É PORQUE CONCORDEI COM ELES..

PORTANTO É CÚMPLICE E CULPADO E RESPONSÁVEL

explique isso de maneira mas fácil possível. sem agressões.

Coloca também que ele PROVA que o Governo paga o piso..

ISSO NÓS SABEMOS, MAS QUANDO SE FALA PISO ( espero que isso fique claro), É QUE ELE SEJA NA CARREIRA POIS SE HABILITAR E APERFEIÇOAR CUSTA CARO...

Nobre vereador as fontes consultadas pelo nosso blog ( que devem estar registrando um B.O nas autoridades competentes por assédio moral, físico e principalmente pelo senhor promover a desordem publica), grande parte do professorado de seu município , colocam que a sua INDIGNAÇÃO  se deve que SUA ESPOSA É DIRETORA DA ESCOLA.... e que o senhor deve estar usando de sua posição confortável  na câmara de vereadores para LEGISLAR A  FAVOR DA MESMA  que deve estrar sendo cobrada para por fim ao movimento...e CONTROLAR os grevistas...

PENSAMOS QUE O NOBRE VEREADOR DEVA USAR SEU MANDATO PARA PROMOVER A PAZ PUBLICA E O BEM ESTAR DA POPULAÇÃO 
MAS VISLUMBRAMOS QUE O QUE O SENHOR ESTA FAZENDO É PROMOVER A...

  LAMENTAMOS E CONFORTAMOS AS VITIMAS 

E PRINCIPALMENTE LEMBRAMOS QUE

ANO QUE VEM TEM ELEIÇÃO 

E

NÃO DEIXEM QUE ESTE EPISÓDIO SEJA ESQUECIDO

E POR FIM NOBRE VEREADOR..

QUEM ACHA QUE SER PROFESSOR É FAZER VOTO DE POBREZA NÃO APRENDEU NADA COM SEUS MESTRES...

QUEM NÃO VALORIZA A EDUCAÇÃO...

DEVE SABER MUITO BEM O CUSTO DA IGNORÂNCIA POIS A PROMOVE PARA SE MANTER NO PODER...

o metralhadora

DELIBERAÇÃO DA ASSEMBLÉIA EM ITUPORANGA

CHEGOU A HORA DE RECUAR...
Acabei de chegar da assembleia regional de Ituporanga, EM ASSEMBLÉIA A MAIORIA DOS PROFESSORES DECIDIU PELO RETORNO AS ESCOLAS.
Na quarta- feira estaremos indo a floripa para a assembléia geral, mas que fique bem claro que a decisão pela volta ou não ficará a critério desta grande Assembléia.
QUERO DEIXAR CLARO E EM ALTO TOM: SE OS PROFESSORES VOLTAREM NA PROXIMA QUINTA-FEIRA, SERÁ COM A SEGUINTE DELIBERAÇÃO:
O GOVERNADOR ASSUMIU VARIOS COMPROMISSOS PARA COM A CATEGORIA, CASO ISTO N SEJA CUMPRIDO JA TEMOS DATA DE UMA NOVA ASSEMBLEIA GERAL NO DIA 14 DE OUTUBRO, PARA O RETORNO A GREVE, n estamos acabando com a greve, mantemos o estado de greve até o prazo que o governo nos pediu... CASO CONTRARIO A PARTIR DESTA ASSEMBLÉIA A GREVE CONTINUA

parodia cidadão

http://www.youtube.com/watch?v=f7CdBco4_vI&NR=1


acessem parodia da musica CIDADÃO

FORÇA AO COMPANHEIROS ACAMPADOS

A TODOS OS GUERREIROS QUE CONTINUAM DE PÉ NO ACAMPAMENTO EM FLORIPA, NOSSA FORÇA E GRATIDÃO, SEGUE ABAIXO UM TEXTO ENVIADO POR UM DELES AO BLOG DO MOACIR PEREIRA

A madrugada dos acampados


3 de julho de 2011


Do professor João Gabril Rentel,via e-mail: “


”Caro Moacir estamos diretos aqui do acampamento do magistério informando a todos os colegas da situação. Conseguimos uma audiência com o governo.
MADRUGADA INCANSÁVEL
Caros colegas professores não ta fácil. Choveu muito a noite e várias barracas alagaram. Foi muita chuva e vento. Mas a energia aqui é muito forte. Os professores aqui acampados estão todos motivados para que o governo apresente uma proposta que corresponda aos anseios da categoria. A noite é interminável, pensamos que com o fim da chuva as coisas pudessem melhorar aqui no acampamento. Contudo, veio o vento, meu Deus e que vento, várias rajadas de 70 a 80 km. Algumas barracas acabaram desabando e tivemos que acolher os nossos companheiros demais barracas. Ficamos amontoados todos, aquecendo o corpo uns dos outros. Não é à força do vento, e nem da chuva que irá nos tirar do acampamento da educação aqui de Florianópolis. Companheiros chamam uns pelos outros durante a madrugada, verificar como estavam. Estão todos bem, alguns com medo, mas com muita energia para o governo nos atender.”

A BATALHA ESTA TRAVADA....

Os dias se arrastam, cada novo dia é como se fosse um novo mês, é como se estivéssemos lutando por algo invisível, intocável... 
Se comparamos nossa luta a lenda dos cavaleiros templários, somos nós os cavaleiros, lutando a cada novo dia por uma causa, mas que ao contrário dos cavaleiros, não é uma verdade escondida, é uma verdade imutável:

O FUTURO DA EDUCAÇÃO...

Quem nos caça, nos ameaça, quem tenta nos impedir de dissipar esta verdade aos quatro ventos, Não é uma igreja, que tem medo de ver o fim da instituição, quem nos caça é um governo oportunista, que esta querendo tirar nosso sangue, para não vencermos esta batalha.

Nossa luta se iguala mais uma vez a dos Cavaleiros Templários, por que como eles temos um lema: A VERDADE OS LIBERTARÁ, e exatamente como na história da igreja contra os Templários, nosso governo não quer uma educação de qualidade para os futuros cidadãos catarinenses, por é através da educação que se constroe uma nação, caso tenhamos uma verdadeira educação de qualidade, onde nosso educandos comecem "ENCHERGAR" as verdades, quem será manipulado na sociedade por governos oportunistas??
Façamos como os Cavaleiros Templários, daremos nosso sangue em defesa de uma causa, de um ideal, e não serão chantagens, ameaças, mentiras... que nos farão desistir, lutaremos até o fim por uma educação de qualidade, gratuita, e de acesso a todos. 
Vistamos nesse momento nossas armaduras, e por pior que seja a situação não desitiremos de nossa causa. 
Não temos em mão um documento que faria com que tudo que acreditássemos até hoje fosse diferente, mas temos nas mãos uma ARMA, e esta arma pode atingir a todos, sem causar prejuízo algum; temos em nossas maos a ARMA DO CONHECIMENTO, e isto ninguém pode arrancar de nós, nossa causa não corre o risco de morrer, porque sempre teremos guerreiros lutando em prol dela.

QUE A CONVOCAÇÃO DO GOVERNO PARA QUE O SINTE COMPAREÇA A REUNIÃO AS 17:00 do dia 3/07, não seja somente mas uma tentativa inutil de nos desmobilizar e fazer com que percamos o foco de nossa greve como foi tentado até então...

QUE A CAÇA  aos nobres professores, chegue ao fim
porque por mais que doa comtinuaremos de pé!
SEJAMOS COMO UM CAVALEIRO TEMPLÁRIO(...) "Um Cavaleiro Templário é verdadeiramente, um cavaleiro destemido e seguro de todos os lados, para sua alma, é protegida pela armadura da fé, assim como seu corpo está protegido pela armadura de aço. Ele é, portanto, duplamente armado e sem ter a necessidade de medos de demônios e nem de homens." Bernard de Clairvaux, c. 1135, De Laude Novae Militae—In Praise of the New Knighthood

A RESPOSTA DO GOVERNO

A Secretaria da Educação emitiu nota com as decisões do governador Raimundo Colombo durante reunião com o grupo gestor, antecipando o conteúdo da proposta a ser levada na reunião com o Sinte pelo secretário adjunto Eduardo Deschamps. Veja: “Após a reunião com o grupo gestor e instruído pelo governador Raimundo Colombo, o secretário-adjunto da Educação, Eduardo Deschamps, vai se reunir com representantes do Sindicato dos Trabalhadores em Educação
(Sinte), nesta sexta-feira (1º/7), às 14h30, na Secretaria de Educação. No encontro, Deschamps vai expor as questões debatidas durante a reunião com o governador e o grupo gestor, que ocorreu na tarde desta quinta-feira (30).
O secretário-adjunto levará aos representantes dos professores, em greve há 44 dias, a posição do Governo referente à regência de classe, que tem sido a grande reivindicação do Sinte. O assunto também foi abordado pelos
professores diretamente com o governador Raimundo Colombo e com o secretário da Educação, Marco Tebaldi, durante a viagem pelo Extremo-Oeste, nesta semana. “Os índices poderão ser reconstruídos a partir de janeiro de 2012″, explica Deschamps.
Devido aos limites orçamentários do Estado, na última proposta do Governo à categoria, os índices dos benefícios foram alterados de 25% e 40%, para 17% e 25%. Foi só com essa mudança que se pode, neste ano, atender a lei que rege o piso nacional a todos os professores da rede estadual. Mesmo com essa alteração, o acréscimo da folha de pagamento dos professores será de R$ 22 milhões, sem contar os triênios.
Além da regência de classe, Deschamps vai ratificar a proposta de grupo de trabalho, com a participação do Governo e dos educadores, para debater o plano de carreira dos professores. “Podemos ter avanço na carreira, desde questões salariais até de qualidade do ensino no Estado, mas queremos fazer isso em conjunto, com a participação dos educadores”, afirmou o
secretário-adjunto.”

http://wp.clicrbs.com.br/moacirpereira/2011/07/01/a-resposta-do-governo-2/?topo=67,2,18,,,67

DISCO FURADO

REUNIÃO DO GOVERNO COM O SINTE É TRANSFERIDA!!
REUNIÃO DO GOVERNO COM O SINTE  É TRANSFERIDA!!
REUNIÃO DO GOVERNO COM O SINTE É TRANSFERIDA!!
REUNIÃO DO GOVERNO COM O SINTE É TRANSFERIDA!!
REUNIÃO DO GOVERNO COM O SINTE É TRANSFERIDA!!
REUNIÃO DO GOVERNO COM O SINTE É TRANSFERIDA!!

SENHOR GOVERNADOR TOME VERGONHA NA CARA!!